Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

21 lutego to  Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony po to, byśmy wszyscy – na całym świecie- uświadomili sobie, jak wielka jest różnorodność i wartość języków ojczystych: regionalnych, narodowych, oficjalnych i nieoficjalnych, tych mających ogromny zasięg i tych użytkowanych tylko przez nielicznych. Aby sprawnie posługiwać się językiem polskim musimy pamiętać o poprawności gramatycznej, dlatego tak ważne jest poznanie podstawowych części mowy. Uczniowie klasy 2 tego dnia tworzyli lapbooki mające na celu usystematyzowanie tej wiedzy, tworząc zbiór informacji. Pamiętajmy, że dbając o język, chronimy kulturę i tożsamość kulturową.

Spektakl w języku angielskim „Mała Syrenka” w wykonaniu Grupy Teatralnej „Cud – Miód”

Pomaganie jest sztuką!

W poniedziałkowe popołudnie sala kameralna Tarnobrzeskiego Domu Kultury wypełniła się po brzegi. Sprawcami zamieszania byli aktorzy Grupy Teatralnej „CUD-MIÓD”. To oni marzyli, aby premiera spektaklu „Mała Syrenka” odbyła się nie w szkole, ale na prawdziwej scenie! Dzięki życzliwości Pana Piotra Markuta, Dyrektora TDK-u oraz Pani Agnieszki Miś-Mroczki, instruktora teatralnego, udało się to ich marzenie spełnić. Za co bardzo dziękujemy.

Premiera spektaklu połączona została ze zbiórką charytatywną na rzecz budowy hospicjum paliatywnego w Tarnobrzegu- Miechocinie. Pomysł Pani Sylwii Chorzępy, pedagoga szkolnego, aby tej artystycznej uczcie nadać głębszy sens, okazał się strzałem w dziesiątkę. Wszak „Pomaganie jest sztuką!”

Tego popołudnia chcieliśmy się pochwalić trzema rzeczami. Po pierwsze tym, jak zdolnych i pracowitych mamy uczniów, utalentowanych aktorsko, plastycznie i tanecznie. Po drugie tym, że ich empatia i zaangażowanie w działania charytatywne otwierają nasze serca i portfele – wydarzenie w TDK-u to kolejna akcja, dzięki której udało nam się zebrać fundusze, aby pomóc potrzebującym. A po trzecie chcieliśmy się pochwalić tym, że potrafimy razem czynić rzeczy piękne i dobre.

I to było najważniejsze przesłanie tego spotkania.

Gości witali uczniowie: Amelia Skuza oraz Jakub Bykowski. Natomiast za zbiórkę odpowiedzialni byli: Maria Wiącek, Magdalena Żak oraz Michał Kolasa. Poradzili sobie znakomicie! Wdzięk i urok osobisty gwarantowały stuprocentowe wykonanie przydzielonych zadań.

Spektakl w wykonaniu Grupy Teatralnej „CUD-MIÓD” zachwycił wszystkich zebranych. Pani Monika Bieniek, opiekun i twórczyni grupy teatralnej, pękała z dumy, chwaląc swoich aktorów za wysoki poziom gry, wyczucie postaci, mimikę, gest, ruch, intonację – wszystko w punkt! Na scenie czuć było energię, radość i … miłość do teatru. Warto podkreślić, że spektakl był w języku angielskim, co stanowiło spore wyzwanie dla uczniów. Nad precyzją wymowy, akcentem czuwała Pani Karolina Fratyn, anglistka w naszej szkole.

Wystąpili dla nas:

Karol Szozda – Narrator

Julia Palińska – Księżniczka

Adam Dzierzkowski – Książę

Mikołaj Siudak – Uosobienie Statku oraz Zapowiadacz

Dominik Sagan – Uosobienie Statku oraz Zapowiadacz

Olga Jędral – Przyjaciółka oraz Dwórka

Kamila Krzemień – Siostra oraz Wietrzna Wróżka

Zuzanna Chorzępa – Czerwona Krewetka oraz Wietrzna Wróżka

Jeremiasz Galek – Król Mórz oraz Uosobienie Sztormu

Maria Wójcik – Babcia Syrenki

Emilia Wiącek – Wiedźma Morska

Nel Wójcik – Mała Syrenka

 

Czyli Grupa Teatralna „CUD-MIÓD”!!!

Dyrektor Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej, Pani Joanna Szmuc pogratulowała młodzieży występu, życzyła dalszych sukcesów w rozwijaniu pasji, uroczyście wręczyła dyplomy każdemu z aktorów. Jak podkreśliła, nasza szkoła nie pozwala zagubić talentu dziecka.

Gościem specjalnym wydarzenia był Pan Antoni Sikoń, Prezes Fundacji „Ciepło i Serce”, który ze sceny dziękował za pomysł zbiórki na rzecz hospicjum, za wsparcie, bo placówka wciąż potrzebuje środków na dokończenie budowy, tak by mogła służyć ona potrzebującym z całego regionu.

Wielką siłą tego spektaklu była zachwycająca scenografia autorstwa Pani Anety Majki, plastyczki w naszej szkole. Do tego wspaniałe kostiumy od Państwa Beaty i Dariusza Saganów, które nadały każdej postaci charakteru i po prostu wręcz wypełniły kolorem scenę! Wspaniałe plastyczne dopełnienie spektaklu. Ilość osób zaangażowanych w tworzenie scenografii pokazuje, jak zgraną społeczność tworzymy.

Dziękujemy uczniom i ich nauczycielom: Pani Annie Kubik, Pani Annie Zioło, Pani Karolinie Skuzie, Pani Sylwii Chorzępie, Pani Katarzynie Sałek, Pani Karolinie Fratyn, Pani Barbarze Trzpis-Wiącek, Pani Agnieszce Wójcik, Pani Agnieszce Kosior, Pani Wioletcie Sałek, Pani Monice Bieniek, Pani Justynie Biesiadeckiej oraz Pani Agacie Peryt. Natomiast dzięki Panu Mirosławowi Sałkowi, który zadbał o nagranie spektaklu, będziemy mogli wracać do tego pięknego wydarzenia.

Ogromne podziękowania dla Pana Mateusza Mitki z Tarnobrzeskiego Domu Kultury za profesjonalne nagłośnienie i oświetlenie spektaklu. Z taką oprawą sukces murowany!

GRATULUJEMY!

Nauka poprzez zabawę – nietypowa lekcja języka polskiego w klasie V

Uczennice i uczniowie z klasy V po raz kolejny udowodnili, że potrafią się świetnie bawić i mają niesamowite poczucie humoru. Tym razem okazją do wspólnej zabawy była 100. lekcja języka polskiego.  Wspólnie postanowiliśmy uczcić to w trochę nietypowy sposób…

Ta okrągła rocznica była okazją do przeprowadzenia ciekawych zajęć. Uczniowie rozwiązywali  krzyżówki i wykreślanki  związane z ortografią, gramatyką i literaturą. Rywalizowali również
w różnego rodzaju grach i łamigłówkach. Praca uczniów została nagrodzona bardzo dobrymi ocenami oraz słodkim poczęstunkiem.

Lekcja była bardzo dobrą okazją do zintegrowania zespołu klasowego oraz odkrywania swoich talentów i umiejętności.

Gra edukacyjna dla dzieci i młodzieży przygotowana przez Bibliotekę Pedagogiczną w Tarnobrzegu

„Śladami Kolekcji Dzikowskiej” – wspaniała gra edukacyjna dla dzieci i młodzieży, którą przygotowała Biblioteka Pedagogiczna w Tarnobrzegu.

Tym razem w rolę odkrywców tajemnic jednego z najsłynniejszych w przedwojennej Polsce zbiorów dzieł sztuki, wcielili się uczniowie klas V i VII. Byli pod wrażeniem zagadek, które przyszło im rozwiązać. Oczywiście zdobyli maksymalną pulę punktów – certyfikaty gwarantowane. Brawo!

To był ciekawie spędzony czas!

,,Śladami Kolekcji Dzikowskiej’’

Uczniowie klas 1-3 krokiem poloneza rozpoczęli zabawę w detektywów, przenosząc się jednocześnie do czasów XVIII – XIX wieku. A wszystko to dzięki wspanialej grze edukacyjnej ,,Śladami Kolekcji Dzikowskiej’’ przygotowanej przez Bibliotekę Pedagogiczną w Tarnobrzegu.

Uczniowie najpierw zostali zapoznani z postaciami historycznymi rodu Tarnowskich: Walerią ze Strojnowskich Tarnowską oraz Janem Feliksem Amorem Tarnowskim, właścicieli zamku w Dzikowie. Następnie przystąpili do wykonania zadań, pracując w grupach. Podczas zabawy dzieci poznawały ciekawostki z życia twórców jednej z najcenniejszych kolekcji dzieł sztuki. Uczniowie w mgnieniu oka poradzili sobie z zadaniami, zdobywając maksymalna ilość żetonów.

Odnaleźli wszystkie skrzynki zdobywając Certyfikat!

 Wynik uroczyście wpisany został na tablicę odkrywców.

GRATULUJEMY MŁODYM ODKRYWCOM!

Dziękujemy za znakomitą zabawę!

Dzień Języka Ojczystego (21.02.2023)

Tegoroczny Dzień Języka Ojczystego, który przypada na 21 lutego w naszej szkole odbył się w trzech odsłonach.

Uczestniczyliśmy w Dyktandzie Miejskim organizowanym przez PPP w Tarnobrzegu.
I tym razem Tarnobrzeski Jędrzej okazał się bardziej zabawny, aniżeli ortograficzny, ale przecież warto się uśmiechnąć albo nawet pośmiać przy okazji pisania dyktanda w ojczystym języku.
Na gruncie szkolnym podjęliśmy próbę zmierzenia się z językiem niecodziennym, bo najeżonym związkami frazeologicznymi.
Autocharakterystykę pisały klasy 5-8. I…. Gratulacje, bo prace okazały się pomysłowe, żartobliwe, refleksyjne i napisane poprawnie ortograficznie.
Nie zapomnieliśmy też o pięknym, wyrazistym czytaniu.
Uczniowie klasy 6 zaprezentowali fragment Baśni o Tarnobrzegu kolegom z klas 1-4
Praktycznie, aktywnie i używając poprawnego języka ojczystego wybrzmiewał tydzień naszej nauki.
Mamy nadzieję, że takie  zmagania okażą się pomocne w nauce języka polskiego i nauczą nas kochać trudny, piękny, ojczysty język.

„Finansiaki”- Zakupy

Dziś na zajęciach „Finansiaki” było dużo emocji i radości. Uczniowie poznawali jaki wpływ na budżet domowy mają zakupy w różnych sklepach. Jak się przygotować do zakupów by optymalnie wykorzystać budżet. W prostej i angażującej zabawie uczniowie nauczyli się porównywać ceny i podejmować racjonalne decyzje zakupowe. Doskonalili dodawanie i odejmowanie oraz rozwijali umiejętności rozumowania i wnioskowania.💵🪙💰💳⚖️

Tłusty czwartek w Katoliku🥮

Tłusty czwartek to dzień, kiedy chętniej niż zwykle sięgamy po pączki i inne słodkie wypieki. Jest to jeden z najbardziej lubianych dni w roku. Tłusty czwartek rozpoczyna ostatni tydzień karnawału, a następująca po nim środa to początek Wielkiego Post. Uczniowie tego dnia mieli okazję zasmakować tego tradycyjnego wypieku, jak również poznać historię tego święta zarówno w Polsce jak i na świecie. Dzieci z klas 1-3 wykonywały prace plastyczne, gdzie pięknie dekorowały swoje rysunki z pączkami. Wszystkim tego dnia życzymy SMACZNEGO.

„Europa i Ja” – Poznajemy tradycyjne włoskie potrawy.

W ramach kolejnego realizowanego zadania uczniowie ze szkolnej świetlicy poznali tradycyjne włoskie potrawy takie, jak pizza, spaghetti, panna cotta czy tiramisu oraz sposoby ich przyrządzania. Zadanie to połączono z obchodzonym w tym samym tygodniu Dniem Pizzy. Oprócz tego, że dzieci mogły zjeść przepyszną pizzę to jeszcze mieli możliwość samemu przyrządzić włoskie danie z masy solnej. W ten sposób poznali sposób przyrządzania pizzy, ale także rozwijali sprawność manualną, gdyż masa solna jest znakomitym budulcem, który dostarcza wielkiej frajdy oraz wpływa na rozwój intelektualno-ruchowy. 🫓🍕

 

 

Mali Wielcy Odkrywcy – Lampa lawa

W poniedziałek podczas zajęć Mali Wielcy Odkrywcy odbył się kolejny eksperyment ” Lampa lawa”. Tym razem do naszych działań wykorzystaliśmy: wodę, olej, barwnik spożywczy, brokat i musująca witaminę C. Udało się ustalić wnioski:
1. Olej jest lżejszy od wody.
2. Woda nie miesza się z olejem.
3. Tabletka rozpuszczając się zaczyna musować, a pęcherzyki powietrza unosząc się zabierają ze sobą cząstki kolorowej wody. Gdy bąbelki gazu dopłyną do powierzchni gaz ucieka a woda opada na dół.
To było ciekawe doświadczenie, zadziwienie i uśmiech nie schodził z twarzy naszych odkrywców.🧪🔬

PROJEKT EDUKACYJNY: „SŁAWNI POLACY”

Przez ostatni miesiąc uczniowie klasy V realizowali projekt edukacyjny pt. „Sławni Polacy”. Jego celem było poznanie sylwetek sławnych Polaków oraz kształtowanie umiejętności korzystania z różnych źródeł wiedzy. Nazwiska wybitnych Polaków są znane na całym świecie. To postaci, które zasłużyły się
w różnych dziedzinach: muzyce, malarstwie, literaturze, astronomii, historii, polityce itp.

Uczniowie w ciągu swojej edukacji będą jeszcze niejednokrotnie wracać do tego tematu na lekcjach historii, języka polskiego. Dlatego zrodził się pomysł na projekt edukacyjny, podczas realizacji którego uczniowie wyszukiwali informacje dotyczących życia, twórczości i osiągnięć wylosowanej wcześniej postaci. Dzisiaj odbyła się prezentacja projektu.

,,Rany Julek! O tym , jak Julian Tuwim został poetą.’’

Uczniowie klasy 3 spotkali się w lekturze z małym Julkiem – Julianem Tuwimem. Poznali przygody znanego i kochanego przez całe pokolenia pisarza, kiedy był jeszcze małym chłopcem. Bo okazuje się, że autor „Lokomotywy”, „Ptasiego Radia” i innych znanych wierszy dla dzieci był kiedyś niezłym urwisem! Tytułowy bohater to mały chłopiec o niezwykłej pomysłowości i wielkiej skłonności do psot, które wprawiają w zachwyt jego młodszą siostrę oraz koleżanki i kolegów ze szkoły i podwórka, ale przyprawiają o ból głowy niejednego dorosłego. Julek hoduje w pudełku zaskrońce, przyrządza chemiczne mikstury w kuchennym laboratorium (za pomocą których raz prawie wysadził w powietrze całą kamienicę) i … bawi się słowem.

Te i inne historie z życia pisarza przeniosły Trzecioklasistów w świat wyobraźni, zarówno odległy ( bo to wiek XX)  , jak i bliski , bo to chłopiec, rówieśnik Ich dziecięcych lat…

Złoto czy bursztyn?

,,Czy Diament to surowiec naturalny…? – te i inne pytania zadawali uczniowie klasy 3 w czasie zajęć przyrodniczych , kiedy oglądali surowce Ziemi. Rozpoznawali granity, wapienie, siarkę, sól, węgiel kamienny, miedź oraz inne drogocenne bogactwa naszej planety. Także te, z których powstały pamiątki przywiezione z różnych miejsc Polski i świata.

Dzieci dzieliły się wiedzą i wrażeniami.

Zajęcia pobudziły też pasje badawcze i naukowe…

„Europa i ja”

Uczniowie ze szkolnej świetlicy zrealizowali kolejne zadania w ramach projektu „Europa i Ja”. Były to zadania bardzo zbliżone do siebie dlatego, że dotyczyły nauki języka włoskiego. Dzieci wykonały wspólnymi siłami włoski słownik obrazkowy a także nauczyły się liczyć w języku włoskim do 10. Dzieci świetnie bawiły się podczas wypowiadania słów w tym języku. 

 

Programowanie z wykorzystaniem robota INDI

W naszej szkole uczniowie mają możliwość nauki programowania już od klasy pierwszej.

W ramach zajęć z informatyki uczniowie wykorzystali przyjazny, intuicyjny robot INDI, który świetnie sprawdza się jako narzędzie do nauki podstaw kodowania. Razem z matą do kodowania „Kodowanie na dywanie” oraz krążkami matematycznymi, humanistycznymi i kompetencji kluczowych tworzy zestaw, który pozwala zorganizować wiele interesujących aktywności nakierowanych nie tylko na naukę podstaw kodowania ale również na rozwój kompetencji kluczowych, tak ważnych w przypadku funkcjonowania w szybko zmieniającym się świecie.
Podczas lekcji uczniowie bez wykorzystywania tabletów, bazując na komendach ukrytych pod postacią barwnych kwadratów uczyli się logicznego, algorytmicznego myślenia, rozwijali zadaniowe podejście do stawianych problemów oraz ćwiczyli kreatywność i umiejętność współpracy.

Koncert Kolęd i Pastorałek (01.02.2023)

To był piękny koncert!

Na zakończenie okresu Bożego Narodzenia w kościele pw. Matki Bożej Nieustającej Pomocy odbył się wspaniały koncert pod hasłem „Narodził się Bóg prawdziwie”. Zabrzmiały najpiękniejsze kolędy i pastorałki. Uczniowie Szkół Katolickich przygotowali prawdziwą ucztę duchową: wspaniałe utwory o cudzie narodzin Chrystusa. Instrumentaliści zadbali o wyjątkowy nastrój, a wokalne popisy dały radość i energię. Koncert wzbogacony został miniwykładem o etymologii kolędy polskiej, jej rozwoju na przestrzeni wieków jako gatunku muzycznego. W roli narratora zadebiutowała Emilia Wiącek. Natomiast całe spotkanie poprowadzili Nel Wójcik oraz Adam Dzierzkowski.

 Wystąpili dla Państwa:

  • Z Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej: Lena Sałek, Martyna Wiącek, Liliana Przybył, Michalina Bielińska, Mikołaj Bieniek, Izabella Boroń, Jan Kowalski, Julia Mazurkiewicz, Bartosz Pawelak, Maria Surma, Zofia Zych, Jakub Dzierzkowski, Zuzanna Luty, Maja Ruła, Dominik Sagan, Hubert Baca, Amelia Skuza, Karol Szozda, Aleksander Szwarnowiecki, Dawid Wiącek.
  • Z Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego: Jagoda Błasiak, Milena Bomba, Nikola Latawiec, Agata Napieracz, Krystian Nowak, Weronika Nowak, Anna Szozda, Aleksandra Trościńska.

Brawo, Uczniowie! Byliście absolutnie wspaniali!

Koncert przygotowały: Pani Renata Kaczorowska-Wartoń, Pani Aneta Trościńska, Pani Monika Bieniek oraz Pani Barbara Trzpis-Wiącek.

Mamy nadzieję, że kolędy i pastorałki wprawiły Państwa w dobry nastrój, przywołały wspomnienia świątecznych chwil – natchnęły miłością i nadzieją.

Dziękujemy, że mogliśmy dla Państwa wystąpić!

Bezpieczne ferie zimowe!

Ferie zimowe to okres, z którego wszyscy się cieszą, bo jest to czas wolny od zajęć szkolnych, czas swobody i radości. Jednak nie można zapominać o bezpieczeństwie podczas zabaw na świeżym powietrzu. Dlatego nasi uczniowie wzięli udział w czwartej edycji akcji „Jestem świadomy, jestem bezpieczny”, które odbyły się w siedzibie Państwowej Uczelni Zawodowej w Tarnobrzegu.

Pomysłodawcą przedsięwzięcia jest Podkarpacki Oddział Wodnego Pogotowia Ratunkowego. W inicjatywę włączyły się tarnobrzeskie: Ochotnicza Straż Pożarna, Komenda Miejska  Policji, a także Ośrodek Szkolenia Poligonowego Wojsk Lądowych w Nowej Dębie.

W ramach akcji „Jestem świadomy, jestem bezpieczny” uczniowie dowiedzieli się między innymi, co robić w przypadku natknięcia się na niewybuch, dlaczego nie wchodzić na zamarznięty staw, co może wydarzyć się po przyczepieniu sanek do quada, jak nie dopuścić do zaczadzenia.

Życzymy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom szkoły udanych i bezpiecznych ferii. I pamiętajcie !! Dobra zabawa, to bezpieczna zabawa!!! Miłego odpoczynku życzy Zespół ds Promocji Zdrowia.

Zabawa karnawałowa (13.01.2023)

Po ciężkiej pracy w I semestrze uczniowie niewątpliwie zasłużyli na odpoczynek oraz dobrą rozrywkę w postaci zabawy karnawałowej, która odbyła się w naszej szkole.
Motywem przewodnim tegorocznego balu karnawałowego były postacie ze znanych bajek, baśni i lektur szkolnych. Stroje były barwne i oddawały nawet najdrobniejsze szczegóły wybranej postaci. Niektórzy byli nie do poznania a inni budzili podziw za własnoręcznie wykonany strój. Wszyscy bawili się znakomicie, bo humor dopisywał zarówno dzieciom, wychowawcom, jak i rodzicom.

 

Finansiaki

Na czym polega praca i zapłata za pracę? Na zajęciach uczniowie poznali podstawowe pojęcia związane z zarabianiem. Skąd się biorą pieniądze: z bankomatu, z portfela, z banku. Ale jak tam trafiają? Pieniądze zarabiają rodzice w pracy. Zarabianie to coś innego niż dostawanie. Aby zarobić pieniądze trzeba coś zrobić. Dorośli w pracy robią różne rzeczy np.: naprawiają samochody, leczą zwierzęta, sprzedają towary, gaszą pożary i wiele, wiele innych. Za robienie każdej z nich dorośli dostają wynagrodzenie czyli pieniądze. Uczniowie poznawali różne zawody oraz sami zastanawiali się jak w przyszłości chcieliby zarabiać pieniądze.