Nauka przyrody to nie tylko rozmowa i obserwacja, ale przede wszystkim doświadczanie, działanie i odkrywanie świata własnymi rękami.
Podczas zajęć realizowanych metodą projektu mali odkrywcy podjęli wyjątkowe zadanie – posadzili kwiaty.
Dzieci poznały kolejne etapy sadzenia roślin, przygotowały ziemię, umieściły sadzonki w doniczkach, a następnie zadbały o ich podlanie. Każdy uczeń mógł samodzielnie wykonać kolejne czynności i przekonać się, że rozwój roślin wymaga troski, cierpliwości, systematyczności i odpowiedzialności.
Podczas wspólnej pracy uczniowie rozwijali również umiejętność współpracy, planowania, komunikowania się, rozwiązywania prostych problemów i podejmowania samodzielnych działań. To właśnie poprzez takie doświadczenia dzieci budują poczucie sprawczości i uczą się rozumieć otaczający je świat.
Teraz pozostaje nam już tylko obserwować, podlewać i czekać… aż nasze kwiaty pięknie wyrosną!
