Uczniowie klasy III, w ramach programu adaptacyjnego gościli na lekcji Panią Urszulę Geneję, nauczycielkę historii, która w bardzo ciekawy sposób przybliżyła uczniom tematykę związaną z wiekami oraz ich obliczaniem. Zajęcia pogłębiły dotychczasową wiedzę trzecioklasistów i na pewno pomogły im zrozumieć niektóre trudne pojęcia historyczne. Dziękujemy Pani Uli za przyjęcie zaproszenia i interesującą lekcję historii.
Wycieczka do Urzędowa
Ciepły wiatr, piękna, słoneczna pogoda to wymarzony czas na wyjazdy i wycieczki. Uczniowie klas 1-3, w ramach Programu, który jest realizowany przez szkołę przy współpracy z Krajowym Ośrodkiem Wsparcia Rolnictwa (droga „Od pola do stołu”), pojechali do ekologicznego gospodarstwa agroturystycznego w Urzędowie.
Dzieci pogłębiły wiedzę o pochodzeniu i uprawie owoców, warzyw oraz wytwarzania produktów mlecznych, w tym produktów ekologicznych. Pani prowadząca spotkanie przygotowała prezentację o zasadach zdrowego odżywiania. Uczniowie z ciekawością wysłuchali wiadomości dotyczących zdrowego stylu życia i aktywności fizycznej. Wykonali prace plastyczne – rysowali ulubione owoce, warzywa czy produkty mleczne. Następnie sami przygotowali przepyszne babeczki z owocami. Obejrzeli rosnące w sadzie różne gatunki drzew i krzewów.
Uczniowie miło i smacznie spędzili ten czas!
Spotkanie z florystką
W ramach lekcji związanych z bukieciarstwem, florystyką i rozpoznawaniem zmysłów klasa II odwiedziła kwiaciarnię w Tarnobrzegu. Właścicielka kwiaciarni przywitała dzieci i opowiedziała o pracy ogrodnika oraz florystki, a także pokazała, jak się układa bukiet. Dzieci miały możliwość podziwiania pięknych dekoracji z kwiatów żywych oraz sztucznych.
Pani florystka pokazała dzieciom różne sztuki układania kwiatów, między innymi sztukę ikebany. Na koniec spotkania klasa otrzymała bukiet kwiatów – po jednym dla każdego dziecka oraz wizytówki kwiaciarni z informacjami jak pielęgnować kwiaty cięte.
Dziękujemy za spotkanie!
Nasi uczniowie LAUREATAMI konkursu przedmiotowego ,,OLIMPUSEK’’!
Uczniowie Katolika biorą udział w licznych konkursach i odnoszą sukcesy. Wciąż pogłębiają swoją wiedzę i umiejętności. Tym razem wspaniale zaprezentowali się w konkursie przedmiotowym z języka polskiego oraz matematyki. W Konkursie Ogólnopolskim ,,Olimpusek’’ wzięło udział 17 uczniów z klas 1-3.
Olimpiada z języka polskiego pozwoliła uczniom sprawdzić umiejętność wyszukiwania informacji w tekście, znajomość podstawowych pojęć z zakresu wiedzy o języku oraz podstawowych zasad ortograficznych. Rozwiązując zadania z matematyki dzieci rozwijały umiejętność myślenia matematycznego, rozpoznawania podstawowych figur, rozwiązywania równań, liczenia i porównywania miar.
Z wielką duma i radością informujemy, że :
Julia Wawrzkiewicz, uczennica klasy 1 – otrzymała Dyplom laureata
oraz Izabella Boroń, uczennica klasy 2 – otrzymała Dyplom laureata
pozostali uczniowie otrzymali Dyplomy uznania:
Klasa I
Aleks Żelazko
Julia Wawrzkiewicz
Michał Nieradka
Klasa II:
Karolina Barnaś
Bartosz Pawelak
Mikołaj Bieniek
Zofia Zych
Michalina Bielińska
Julia Mazurkiewicz
Jan Kowalski
Wiktoria Czerwińska
Klasa III:
Karolina Grodzka
Dominik Sagan
Franciszek Wiącek
Jakub Dzierzkowski
Miłosz Ordon
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Sukcesy uczniów Katolika na konkursach z języka angielskiego!
Znamy już wyniki olimpiady z języka angielskiego „Olimpusek”! Ten przeznaczony dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej konkurs ma zakres ogólnopolski. Dlatego tym większe wrażenie robią wyniki, jakie osiągnęli nasi uczniowie. Najmłodsze roczniki Katolika zaprezentowały się po prostu rewelacyjnie!
Jest nam ogromnie miło poinformować, że:
Aleks Żelazko, uczeń klasy I oraz Mikołaj Bieniek z klasy II otrzymali dyplom laureata.
Pozostali uczniowie biorący udział w konkursie otrzymali dyplom uznania.
W kategorii KLASA II
Michalina Bielińska
Jan Kowalski
Julia Mazurkiewicz
Bartosz Pawelak
Zofia Zych
Wiktoria Czerwińska
Karolina Barnaś
Piotr Dobrowolski
W kategorii Klasa III
Jan Goleń
Dominik Sagan
Maja Ruła
Zofia Grandys
Dodatkowo Jan Goleń – uczeń klasy III wziął udział w Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego „Focus-Spring 2022” , w którym uzyskał 186 punktów na 222 możliwych. W rankingu zajął 12 miejsce i otrzymał dyplom uznania. Jest to więc świetny wynik! Gratulujemy!
Warto dodać, że w przeprowadzonej sesji konkursu „Focus-Spring 2022” wzięło udział 110 uczestników z klas III z całej Polski.
Wszystkim uczniom gratulujemy sukcesów!!!
Te wspaniałe wyniki w konkursach potwierdzają coś, co wiemy od dawna: mamy bardzo zdolnych uczniów! Cieszy, gdy widzimy, że uczniowie mają taką frajdę z poznawania angielskiego. W Katoliku na naukę tego języka stawiamy już od pierwszej klasy. Zależy nam, by było atrakcyjnie, by wzmacniać u dzieci naturalną ciekawość poznawania. Dlatego anglistka, pani Wioletta Sałek, poszukując nowych form nauki języka, obok tych tradycyjnych wprowadziła również te twórcze: piosenki, zabawy, quizy, dramę
– wszystko po to, aby zarazić najmłodszych uczniów miłością do języka. Dodatkowa możliwość solidnej nauki stwarzają również zajęcia rozwijające.
Wszystko to stanowi rewelacyjne przygotowanie do dalszej przygody z angielskim – nauki języka w kolejnym etapie edukacyjnym. Powodzenia!
Mamo i Tato Kochamy Was!
„Pan Tadeusz” w teatralnej odsłonie!
W poniedziałek 23 maja na korytarzu szkolnym zaroiło się od barwnych postaci. A wszystko za sprawą aktorów naszej szkolnej Grupy Teatralnej „CUD-MIÓD”, która postanowiła zaprezentować swoje najnowsze osiągnięcie. Tym razem nasi artyści wzięli na warsztat utwór Adama Mickiewicza pt. „Pan Tadeusz”: wierszowany, pisany osławionym trzynastozgłoskowcem z tajemniczą średniówką po siódmej sylabie, naszpikowany archaizmami, tak obcymi współczesnej młodzieży. Dla młodych aktorów było to ogromne wyzwanie, ale gdy za scenariusz bierze się tak zdolna ekipa – to sukces murowany! Uczniowie dali prawdziwy popis gry aktorskiej! Zachwycili młodszych kolegów umiejętnościami, interpretacją oraz swobodą, z jaką wcielili się w poszczególne postaci. Dzięki temu teksty o zasadach grzeczności i dobrego wychowania, obyczajach, sile miłości wybrzmiały tak współcześnie. I jest jeszcze jeden plus: być może dzięki tak ciekawej realizacji przedstawienia, kolejne roczniki sięgną po ten utwór dużo chętniej!
Oklaskiwani byli:
Zuzia Chorzępa – Podkomorzyna
Olga Jędral – Szlachcianka
Jeremiasz Galek – Sędzia
Natalia Kaczmarska – Kuzynka
Kamila Krzemień – Dziewczyna 2
Julia Palińska – Zosia
Bartek Rokosz – Tadeusz
Emilka Wiącek – Dziewczyna 1
Marysia Wójcik – Dziewczyna 3
Nel Wójcik – Dziewczyna 4
Karol Szozda – Gerwazy
Olek Żak – Protazy/ Hrabia
Brawo, Wy!!!
Warto dodać, że premiera spektaklu pt. „Soplicowo dawniej, a jednak dziś!” odbyła się w niedzielę 22 maja na Placu Bartosza Głowackiego w ramach podsumowania projektu „Ożywiona biblioteka”. Nasi aktorzy zebrali ogromne brawa. Publiczność była pod absolutnym wrażeniem wysokiego poziomu tego artystycznego wydarzenia. Opracowanie scenariusza oraz przygotowanie spektaklu Monika Bieniek.
Gratulujemy!
PS Tym razem nie wystąpił z nami Adam Dzierzkowski, który również należy do Grupy „CUD-MIÓD”, ponieważ w tym samym czasie brał udział
w zawodach kajakarskich „Puchar Katowic 2022”. Wywalczył tam srebro i brąz! Gratulacje!
Rekrutacja do szkół średnich na rok 2022/2023 – najważniejsze informacje
Uczniowie ósmej klasy przystąpili do egzaminu 2022
Uczniowie ósmej klasy przystąpili do egzaminów sprawdzających ich wiedzę z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego.
Podsumowanie projektu „Ożywiona biblioteka” (22.05.2022)
Ożywiona biblioteka – zaproszenie
102. rocznica urodzin Jana Pawła II
18 maja 2022 r. to data szczególna dla naszej społeczności szkolnej, na którą to przypadają urodziny Patrona Szkoły – Jana Pawła II. Pragnąc wyrazić wdzięczność Ojcu Świętemu uczniowie klas IV-VIII Katolickiej Szkoły Podstawowej oraz uczniowie Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego udali się pod pomnik Jana Pawła II aby złożyć kwiaty oraz odmówić Litanie do Matki Bożej. Na koniec cała społeczność szkół katolickich zaśpiewała „Barkę” – ukochaną pieśń Jana Pawła II.
Z kolei najmłodsi uczniowie uczestniczyli w nabożeństwie majowym, któremu przewodniczył ksiądz Michał Zelik. Po zakończonej modlitwie, Pani Dyrektor Joanna Szmuc poczęstowała wszystkich ulubionym ciastkiem papieża – słynną kremówką.
Mit o Demeter i Korze, czyli miniatura teatralna w klasie 5.
Czy mity mogą fascynować dzisiaj?To jedno z pytań, na które staraliśmy sobie odpowiedzieć poznając mity greckie.
„Lektura na wieszaku” w klasie siódmej
Nowa metoda pracy z lekturą pojawiła się na lekcji języka polskiego w klasie siódmej. Po cyklu zajęć poświęconych utworowi „Dziady” cz. II Adama Mickiewicza, uczniowie zajęli się tworzeniem „lektury na wieszaku”. Siódmoklasiści pracowali metodą projektu. Zbierali informacje o lekturze, a także o epoce romantyzmu i Adamie Mickiewiczu. Informacje w ciekawej szacie graficznej umieścili na wieszaku, który stał się dzięki temu mobilnym kompendium wiedzy.
Uczniom spodobała się ta forma pracy. Idea „mobilnej książki” bardzo przypadła do gustu siódmoklasistom i stała się elementem „Ożywionej biblioteki”.
W świecie figur przestrzennych
Uczeń, który rozpoczyna edukację w czwartej klasie szkoły podstawowej staje przed wielkim wyzwaniem: można powiedzieć, że nagle trafia do zupełnie innej rzeczywistości szkolnej, o której dotąd niewiele wiedział. Aby przejście z III do IV klasy było bardziej płynne i komfortowe dla dzieci, kluczowa jest współpraca nauczycieli obu poziomów nauczania i stopniowe przygotowywanie uczniów do zmian, z którymi będą mieć do czynienia w szkole.
Dlatego też w klasie III w ramach programu adaptacyjnego odbyła się lekcja otwarta z matematyki pt. W świecie figur przestrzennych. Podczas zajęć uczniowie wykonując kolejne zadania przyjrzeli się różnym figurom geometrycznym, w tym głównie wielościanom. Poznali różnice pomiędzy figurami płaskimi, a figurami przestrzennymi. Sprawdzili, czym charakteryzują się ostrosłupy i graniastosłupy oraz w jaki sposób powstają ich nazwy. Dokładnie zbadali wielościany i sformułowali definicje ściany, krawędzi i wierzchołka. Wykonali model kostki do gry, sprawdzali czym jest siatka geometryczna i co otrzymamy po jej dokładnym sklejeniu.
Zajęcia miały w interesujący i niemal namacalny sposób ułatwić poznawanie brył i odkrywanie ich własności. Uczeń dzięki tym zajęciom mógł zobaczyć bryłę w różnych położeniach oraz dostrzec, jak tworzy się ich siatki. Warsztaty miały przybliżyć geometrię przestrzenną, a dzięki konkretnym czynnościom manualnym uczniowie mogli łatwiej dostrzec i zrozumieć prawidłowości matematyczne.