📢 Ogólnopolska Akcja „Easter Egg Hunt” w Naszej Szkole! 🐣

Dnia 25 marca uczniowie z klas 3, 4, 6 i 8 wzięli udział w niezwykłej przygodzie językowej podczas ogólnopolskiej akcji „Easter Egg Hunt”! To wyjątkowe wydarzenie było nie tylko świetną zabawą, ale również doskonałą okazją do rozwijania umiejętności językowych.
Nasi uczniowie mieli okazję sprawdzić swoją znajomość słownictwa z angielskiego poprzez rozwiązywanie zakodowanych zadań związanych z tematem wielkanocnym. Każde znalezione „jajeczko” to nowa przygoda w świecie słów!
Szczególnie klasa 8 miała niepowtarzalną okazję do pogłębienia swoich umiejętności językowych poprzez szukanie jajeczek z zakodowanymi zadaniami w kodach QR. Rozwiązywanie zadań wymagało nie tylko znajomości środków językowych, ale także kreatywności i szybkości reakcji.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział oraz zaangażowanie w rozwijanie swoich umiejętności językowych w tak przyjemny sposób! Brawo dla wszystkich poszukiwaczy wielkanocnych przygód! 🎉🥚

Eksperymenty z jajkiem

Święta tuż, tuż. Jednym z symboli Świąt Wielkanocnych jest oczywiście jajko. Lodówki w naszych domach powoli się nimi zapełniają. Zanim jednak zamienią się w kolorowe pisanki i pyszne ciasta nasi szkolni „Mali Odkrywcy” przyjrzeli się nim od strony naukowej. Pod czujnym okiem pani Agnieszki Wójcik wykonali doświadczenia, które pozwoliły odpowiedzieć na pytania: Jak zbudowane jest jajko?, Jak rozpoznać czy jajko jest świeże bez rozbijania?, Jak odróżnić jajko ugotowane od surowego?, Czy jajko umie pływać?, Czy da się rozgnieść jajko w dłoni?, Czy jajko potrafi skakać?. Zadowolenie i uśmiech odkrywców z własnych obserwacji są najlepszym podsumowaniem zajęć.

 

Pierwszy Dzień Wiosny

Wiosna to czas, kiedy wszystko budzi się do życia, świat z dnia na dzień staje się kolorowy. Wszyscy czekamy na Słońce i zieleń. W tym roku Uczniowie klasy 1 i 3 wybrali się poszukać Wiosny … w Tarnobrzeskiej Miejskiej Bibliotece. Na miejscu znaleźli wiosenne kwiaty, zwierzęta budzące się z zimowego snu, rozpoznawali gatunki ptaków. Po spotkaniu  z Wiosną uczniowie udali się obejrzeć wystawę „Literacki legat Marii Kozłowej”, ukazującą głównie literacką twórczość Patronki Roku 2024 w Tarnobrzegu.  Wystawa przedstawia min. zdjęcia z życia i twórczości poetki, wiersze, gawędy, piosenki, monologi ,scenariusze- wszystko  to wyraża Jej najgłębsze emocje i myśli w sposób bardzo osobisty. Część wspomnień udało się zachować dzięki pani Zofii Dąbrowskiej, która akurat była gościem  w Bibliotece. Bardzo dziękujemy za wykonanie przyśpiewek, których mieliśmy okazję wysłuchać. Było to niezwykłe spotkanie…

„Dziecięce Interpretacje”

Dziś, w Tarnobrzeskim Domu Kultury, odbyły się eliminacje XXII Konkursu Recytatorskiego „Dziecięce Interpretacje”.

Naszą Szkołę reprezentowali nasi najmłodsi uczniowie – Pierwszoklasiści: Wojciech Czajkowski, Tobiasz Szypuła oraz Wiktoria Wydra, którzy pierwszy raz dumnie stanęli na scenie, recytując i interpretując wiersze.

Po wysłuchaniu 59 recytatorów I kategorii wiekowej Komisja Artystyczna postanowiła zakwalifikować do finału konkursu następujące osoby:

Wojciecha Czajkowskiego oraz Wiktorię Wydrę.

 Serdecznie gratulujemy uczniom i mocno trzymamy kciuki za prezentację w finale!

Wielka zabawa z okazji Dnia św. Patryka!

Dziś, uczniowie klas 2-6 mieli okazję wziąć udział w niezwykłych zabawach przygotowanych przez nauczycielkę języka angielskiego, panią Karolinę Fratyn. Klasy 2 stanęły przed wyzwaniem rozwiązywania rebusów, które wzbudziły ich kreatywność i logiczne myślenie.

Natomiast uczniowie klas 3-6 zostali przeniesieni w świat przygody podczas rozwiązywania zagadek w formie escape roomu. Ich zadaniem było odkrycie kodu do skarbu, który został ukryty przez tajemniczego zielonego skrzata. A co znajdowało się w tym skarbie? Nic innego jak pyszne czekoladowe monety!

Niezapomniane przeżycia i pomysłowe zajęcia z pewnością utkwiły w pamięci naszych uczniów na długo. Już nie możemy się doczekać kolejnych takich wyjątkowych wydarzeń!

Zajęcia z robotyki w klasie 2

W klasie drugiej zostały przeprowadzone zajęcia z robotem edukacyjnym Photon. Photon jest interaktywnym robotem uczącym podstaw programowania (pokazuje najnowsze technologie oraz rozwija logiczne myślenie i kreatywność).

Podczas zajęć dzieci programowały robota, stawiając Photonowi określone zadania, np. poruszanie się w określonym kierunku po macie, wydawanie dźwięku czy zmianę czułek na wyznaczony kolor. Zadaniem dzieci było także kodowanie drogi Photona. Zajęcia z wykorzystaniem innowacyjnego urządzenia, jakim jest robot edukacyjny, były bardzo ciekawe, gdyż cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów podczas nauki przez zabawę. To nie jedyne zajęcia w klasie II z wykorzystaniem robotów. Od początku 2 semestru dzieci uczą się przez zabawę kodując roboty Indi, Ozoboty oraz Codey Rocky.

Rozstrzygnięcie konkursu matematycznego „Przedstaw liczbę Pi dowolną techniką”.

Już po raz kolejny w naszej szkole został zorganizowany konkurs z okazji Światowego Dnia Liczby Pi.

Π, to jedyna liczba, która ma swoje święto, a przypada ono 14 marca. Data ta nie jest wybrana w sposób przypadkowy, pochodzi od pierwszych cyfr przybliżenia liczby

Po raz pierwszy Dzień Liczby Pi obchodzono w 1988 roku w San Francisco i do dziś cieszy się on dużą popularnością, również wśród uczniów naszej szkoły.

W tym roku zadaniem uczestników konkursu było przedstawić w ciekawy sposób liczbę Pi, w postaci plakatu lub innej metody, w zależności od pomysłu.

Spośród otrzymanych prac komisja konkursowa wyłoniła zwycięzcę.
W tegorocznym konkursie najciekawszą pracę przedstawiła klasa 8, która otrzymała główną nagrodę w postaci vouchera.

Poniżej przedstawiamy fotorelację z konkursu.

Dziękujemy wszystkim za udział w konkursie.
P. A. Zioło
P. M.Sałek

Projekt edukacyjny „Let’s Get to Know Wales”

W dniach 26.02-1.03 uczniowie klasy 4 wraz z wychowawcą oraz nauczycielem języka angielskiego, panią Karoliną Fratyn, wzięli udział w pasjonującym projekcie edukacyjnym „Let’s Get to Know Wales”.
Podczas zajęć zgłębiali tajemnice i kulturę tego urokliwego kraju. Razem stworzyli makietę Walii, na której zaznaczyli najważniejsze miejsca, aby lepiej zrozumieć geografię tego fascynującego regionu. Ponadto, wspólnie opisywali legendarnego smoka walijskiego, odkrywając jego znaczenie w folklorze i historii Walii.

Nie zabrakło również momentów twórczych – 1 marca, w dniu świętego Dawida, wspólnie świętowali, tworząc piękne żonkile – symbol Walii.

 

Dzień Kobiet

Raz do roku jest taki dzień, który niech trwa jak piękny sen. Wszystkie kobiety, siostry i matki, dostają wtedy pachnące kwiatki. Dzień Kobiet był szczególnie obchodzony już od samego rana. Chłopcy zachowali się jak prawdziwi dżentelmeni i wręczyli swoim koleżankom i wychowawczyniom piękne upominki. Nie zabrakło pięknych życzeń, miłych gestów, a zwieńczeniem tego dnia było wyjście do cukierni na pyszne ciacho. Tego dnia każda dziewczynka mogła poczuć się jak księżniczka.

Narodowy Dzień Pamięci „Żołnierzy Wyklętych”

1 marca od zaledwie 13 lat w Polsce jest Dniem Żołnierzy Wyklętych.

Nie łatwo jest mówić o tej historii młodym Polakom, a jednak szukanie sposobu wyjaśniania i utrwalania tej wiedzy jest naszym zadaniem.
To dlatego klasa 7 Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej podjęła to święto apelem-lekcją.
Krótki, zrealizowany przez samych uczniów film, czytane fragmenty grypsów kierowanych do najbliższych, pięknie odśpiewany Marsz Zaporczyków z towarzyszeniem gitary klasycznej i przywołanie tarnobrzeżanina Hieronima Dekutowskiego stały się podstawą wytłumaczenia dlaczego Wyklęci i Niezłomni, dlaczego nazywani bandytami, choć naprawdę byli niezrównanym patriotami.
To była lekcja – apel, która pozwoliła uczniom spacerować ścieżkami współczesnego Tarnobrzega z zatrzymaniem się przy pamiątkach po Hieronimie Dekutowskim.
Mamy nadzieję, że nazwa jednej z tarnobrzeskich ulic, graffiti na bloku przy ul Wyspiańskiego, obelisk na miejscu domu Dekutowskich, popiersie na placu Surowieckiego nie będą już miejscami nieznanymi i jednymi z wielu w naszym mieście.
Szczególne gratulacje za przygotowanie tego spotkania należą się uczniom 7 klasy.
Nieście zatem tę historię smutną, brutalną i prawdziwą tam, gdzie jeszcze jej nie znają, tam, gdzie potrzebują jej Polacy szukający swojej tożsamości.

Finansiaki – Czy pieniądze rosną na drzewach?

Na naszych zajęciach rozmawialiśmy o tym skąd biorą się pieniądze u dorosłych, na czym polega praca i zapłata za pracę. Uczniowie poznali podstawowe pojęcia związane z zarabianiem. A także wzięli udział w quizie jaki to zawód? Sami też zastanawiali się kim chcieliby zostać jak dorosną, jaki zawód wykonywać by dawał im radość i pieniądze na spełnianie marzeń.
Koordynator Agnieszka Wójcik

Kosmos

Kosmos jest przestrzenią wciąż odkrywaną przez człowieka. Od niepamiętnych czasów ludzie, patrząc w rozgwieżdżone niebo, mieli poczucie jego niesamowitości. O tym jak intrygujący jest Wszechświat przekonali się uczniowie klasy 1. Metodą Projektową odkrywali tajniki Układu Słonecznego. Dzieci nazywały planety, wędrowały wraz z Ziemią po orbicie wokół Słońca, poznawały historię kosmicznych misji, rozpoznawały sylwetki astronautów oraz odkrywców gwiazd. Podczas zajęć warsztatowych uczniowie wykonali makiety Kosmosu. Zainspirowani poszukiwali energii w Kosmosie i życia na Marsie! Gwiazdy, planety, księżyce, komety, galaktyki i cała pozostała materia, czyli wszystko, co jest poza Ziemią było niezwykle interesujące dla ,,młodych badaczy’’.
Zajęcia okazały się wartościowym i inspirującym doświadczeniem!

Mali Wielcy Odkrywcy  – doświadczenie „Lampa -Lawa”

Chemicy w swoich laboratoriach obserwują reakcje, jakie zachodzą po zmieszaniu różnych substancji. To pozwala im poznać właściwości owych substancji i eksperymentować z nimi w celu uzyskania leków, nawozów, tworzyw sztucznych i wielu innych. Pani Agnieszka Wójcik wraz uczniami na zajęciach również bawiła się w małych chemików. Mieszaliśmy : wodę, olej, barwnik spożywczy, kefir oraz musującą witaminę C. Uczniowie obserwowali i opisywali zachodzące reakcje. Udało się ustalić następujące wnioski:

– olej jest lżejszy od wody,

– woda nie miesza się z olejem,

– barwnik (roztwór wodny) powoli opadając na dno zabarwił wodę,

– kefir wymieszał się z wodą tworząc roztwór, natomiast olej już nie

– tabletka rozpuszczając się zaczyna musować, a pęcherzyki powietrza unosząc się zabierają ze sobą cząstki kolorowej wody. Gdy bąbelki gazu dopłyną do powierzchni gaz ucieka a woda opada na dół.

Było to bardzo ciekawe doświadczenie. Skupienie, zadziwienie i uśmiech nie schodziły z twarzy małych odkrywców.

 

ZŁOTE SZKOŁY NBP

          Nasza Szkoła po raz pierwszy bierze udział w projekcie ZŁOTE SZKOŁY NBP. Temat przewodni programu 4. edycji to: „POLSKI ZŁOTY W OBIEGU OD 100 LAT – NBP i jego funkcja emisyjna”. Program „Złote Szkoły NBP” to ogólnopolski program popularyzujący wiedzę ekonomiczną w środowiskach szkolnych.

      W naszej szkole powstała Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej, która będzie realizowała trzy zadania programu tj. Lekcję z ekonomią, Debatę Szkolną oraz Warsztat Uczniowski. Drużyna będzie realizowała zadania pod okiem: koordynatora programu: Pani Agnieszki Wójcik oraz Nauczycieli – opiekunów: Pani Agnieszki Kosior i Pana Mirosława Sałka. Trzymajcie za nas kciuki, a my działamy!!!

 

Od grosika do złotówki

          Od grosika do złotówki to projekt realizowany przez klasę 2. Działania podejmowane w ramach programu Od grosika do złotówki mają na celu rozbudzenie ciekawości poznawczej uczniów oraz kształtowanie przez nich praktycznych umiejętności w miłej, opartej na zabawie atmosferze. Dzieci wykonują zadania o różnym stopniu trudności, a w efekcie rozwijają samodzielność w podejmowaniu decyzji wpływających na ich finanse i bezpieczeństwo, umacniają wiarę we własne siły i możliwości. Realizacja projektu trwa 10 miesięcy (klasa druga: grudzień, styczeń-czerwiec, klasa trzecia: wrzesień-grudzień). Uczniowie odbywają podróż z przewodnikiem Grosikiem po Galaktyce Finanse i Galaktyce Oszczędzanie, w czasie, której zdobywają określone w danym miesiącu umiejętności. Każdy z uczniów otrzymuje „Dzienniki podróży”, w których dokumentuje realizację poszczególnych zadań. Wdrażanie programu jest również podstawą do wspólnych działań rodziców i nauczycieli w trosce o bezpieczeństwo i rozwój edukacji finansowej dziecka. Uczniom udało się już odwiedzić planetę Grosik oraz planetę Portfelik.

Koordynatorka programu: Pani Agnieszka Wójcik

 

Dyktando Miejskie 2024

To już 13 raz uczniowie tarnobrzeskich szkół katolickich uczestniczyli w Dyktandzie Miejskim organizowanym przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Tarnobrzegu.

W taki sposób pamiętamy o Dniu Języka Ojczystego.
I tym razem dyktando okazało się  udanym sprawdzianem naszego językowego patriotyzmu.
W zmaganiach napisania tekstu, którego bohaterami, jak w każdym roku, byli Hortensja i Jędrzej uczestniczyło 5 uczniów naszego Katolika, 3 ze szkoły podstawowej i 2 z liceum.
Nasi reprezentanci poradzili sobie z polskimi archaizmami, tudzież innymi pułapkami ortograficznymi, a uczennica klasy 8, Laura Charchut, zdobyła  3 miejsce wśród uczniów tarnobrzeskich szkół podstawowych z klas 7 i 8.
To wspaniały wynik!
Gratulujemy Laurze i pozostałym uczestnikom intelektualnej zabawy, sprostania wyzwaniu i umiejętności poprawnego, rozważnego i bystrego stosowania zawiłości zasad pisowni naszego Ojczystego Języka.

„Bo czytanie może być pasją”!

Właśnie w miniony piątek 16.02.br. przekonała nas o tym Emilka Wiącek, uczennica klasy 7 Emilka została Czytelnikiem Roku 2023 Biblioteki Publicznej im. Michała Marczaka w Tarnobrzegu w kategorii wiekowej 13-18 lat.
Jak wygląda codzienność nastolatki, która przeczytała 130 książek w ciągu minionego roku?
Zwykle uśmiechnięta, z książką w ręku, z łatwością wypowiadająca ” wszystko, co pomyśli głowa”…
Emilko, gratulujemy Ci przyjaźni z wieloma bohaterami Twoich lektur, cierpliwości w doświadczaniu ich emocji, gratulujemy ciekawości człowieka i świata, i życzymy równie wspaniałych spotkań w kolejnych tygodniach i miesiącach.
Emilka odebrała nagrodę z rąk Michała Rusinka, sekretarza noblistki Wisławy Szymborskiej, wykładowcy UJ w Krakowie, tłumacza z j. angielskiego i autora książek dla dzieci i dorosłych.
Udział w spotkaniu z Panem Michałem był wielką przyjemnością.
Kto wie, może Emilka, przyszła autorka wspaniałych książkowych opowieści odebrała nagrodę z rąk współczesnego pisarza, n-la akademickiego, który swoją przygodę z literaturą rozpoczął jako pasjonat czytania?
Zachęcamy Was wszystkich do podjęcia zdrowej, czytelniczej rywalizacji z Emilką!

Wyjazd do Bałtowa

W dniu 16 lutego 2024 r. uczniowie klas 1-6 doczekali się upragnionego wyjazdu na narty. Wspaniała pogoda sprzyjała aktywnemu wypoczynkowi na świeżym powietrzu. Szwajcaria Bałtowska nie zawiodła w dostępność śniegu na stoku. To idealne miejsce w którym dzieci mogły rozpocząć naukę na nartach. Zajęcia z instruktorem bardzo pomogły dzieciom zacząć przygodę z tym zimowym sportem. Wszyscy świetnie sobie radzili !!! Swoich sił próbowały również na łyżwach w rytm najsłynniejszych hitów muzycznych. Po wyczerpującej nauce nastał czas na odpoczynek i posiłek, apetyty dopisywały, a humoru nie brakowało.