W Publicznej Katolickiej Szkole Podstawowej im. św. Jana Pawła II w Tarnobrzegu trwa realizacja innowacyjnego programu zajęć pozalekcyjnych „Robotyka i programowanie z wykorzystaniem LEGO Mindstorms EV3 i robota Photon”.
Autorem projektu jest pan Mirosław Sałek, nauczyciel informatyki, który prowadzi zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów w dziedzinie nowoczesnych technologii, mechatroniki i programowania.
Innowacja skierowana jest do uczniów klasy IV szkoły podstawowej, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z programowaniem i robotyką. Zajęcia odbywają się w formie warsztatów, raz w tygodniu, a każdy miesiąc przynosi nowe doświadczenia, wyzwania i radość z nauki poprzez zabawę.
📅 Wrzesień – pierwsze kroki w świecie robotyki
We wrześniu uczniowie klasy IV rozpoczęli swoją przygodę z robotyką od poznania zasad pracy i bezpieczeństwa z robotami edukacyjnymi. W trakcie pierwszych zajęć zapoznali się z robotami Photon i LEGO Mindstorms EV3, ich budową oraz funkcjami. Dowiedzieli się, czym jest programowanie, jak roboty reagują na polecenia oraz w jaki sposób można je zaprogramować do wykonywania prostych zadań.
Kolejne zajęcia poświęcone były budowie prostych konstrukcji z zestawów LEGO EV3. Uczniowie uczyli się rozpoznawać elementy zestawu, budowali pierwsze modele robotów i ćwiczyli współpracę w grupie. Każdy zespół stworzył działającego robota, który został przetestowany na końcu zajęć — emocji i radości nie brakowało!
⚙️ Październik – czujniki, silniki i pierwsze programy
W październiku młodzi programiści poszli o krok dalej. Poznali czujniki i silniki LEGO EV3 oraz nauczyli się je podłączać do kostki sterującej. Dzięki temu mogli obserwować, jak robot reaguje na dotyk, kolory czy odległość od przeszkody. Zajęcia te pozwoliły połączyć teorię z praktyką i rozwinęły u uczniów umiejętność logicznego, algorytmicznego myślenia.
Podczas kolejnych zajęć uczniowie poznali menu kostki EV3 i tworzyli pierwsze proste programy bezpośrednio z poziomu robota. Każdy uczestnik mógł samodzielnie zaprogramować ruch, dźwięk czy reakcję robota, co wywołało wiele entuzjazmu i poczucie prawdziwej satysfakcji z pierwszych sukcesów programistycznych.
🌟 Nauka przez zabawę i współpracę
Zajęcia z robotyki cieszą się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Młodzi konstruktorzy z klasy IV chętnie podejmują nowe wyzwania, uczą się cierpliwości, planowania i współpracy. Poprzez zabawę z robotami rozwijają kompetencje cyfrowe, logiczne oraz techniczne, a także kształtują umiejętność działania w grupie.
W kolejnych miesiącach uczniowie będą kontynuować naukę programowania, tym razem z wykorzystaniem robota Photon. Stworzą własne projekty, połączą działanie obu robotów i przygotują się do prezentacji projektów, która będzie podsumowaniem całego cyklu innowacji.
