Tydzień poprzedzający majowe święta młodzi patrioci ze szkolnej świetlicy poświęcili na przypomnienie sobie ważnych informacji związanych z dniami takimi jak : Święto Pracy, Dzień Flagi oraz Święta uchwalenia Konstytucji 3 maja oraz utrwalili wiedzę o symbolach narodowych. Plastycznie wyrazili swoje zdolności w stworzeniu Flagi i mapy Rzeczpospolitej Polskiej.
Z okazji Światowego Dnia Ziemi na świetlicy poruszaliśmy tematykę związaną z ekologią i ochrona naszej planety Ziemi. Świetliczaki wykonali piękne prace, które można podziwiać na holu szkoły.
Czy jajko może skakać albo pływać? Dlaczego jajko nie tonie w słonej wodzie? Jak działa pasta do zębów, gdy jajko zostanie nią posmarowane? Na te i inne pytania świetliczaki szukali odpowiedzi w czasie wykonywania doświadczeń.
Kostki lodu z zamrażarki wydają się nie mieć żadnych sekretów, ale co innego piękne różnokształtne kryształy soli i cukru, które wyhodujemy sami ! Eksperymentowanie to wspaniały sposób zdobywania wiedzy i doskonalenia pięciu zmysłów: wzroku, słuchu, dotyku, węchu i smaku.
Ogromna większość wody pokrywającej powierzchnię Ziemi jest słona. Od wody słodkiej różni się nie tylko smakiem ale i gęstością. Mali odkrywcy wykonywali doświadczenia oraz wspólnie ustalili kilka zasad by chronić czystą wodę. Oto niektóre z nich: *pilnujemy by zawsze zakręcić kurek z wodą; * myjąc zęby nie lejemy wody cały czas; * nie śmiecimy nad rzeką, na plaży; * nie wrzucamy niczego do rzek i strumieni.
Dnia 21 marca rozpoczęła się kalendarzowa wiosna, która jest zapowiedzią słonecznych dni i budzenia się przyrody do życia.
Wychowankowie naszej świetlicy z radością powitali Panią Wiosnę, uczestnicząc w zajęciach ukazujących uroki tej kolorowej, pachnącej i radosnej pory roku.
Podczas zajęć edukacyjno- wychowawczych dzieci omawiały wspólnie z wychowawcami świetlicy zmiany zachodzące wiosną w przyrodzie, rozwiązywały zagadki, rebusy i krzyżówki związane z tą tematyką.
Natomiast podczas prac plastyczno- technicznych uczniowie bardzo chętnie wykonywali prace tematyczne związane z tą porą roku.
Podczas wyjścia do kręgielni uczniowie klasy IV i VI mieli świetną okazję do integracji, zacieśniania relacji koleżeńskich oraz poznania sposobu aktywnego spędzania wolnego czasu. Współzawodnictwo na torze wiązało się ze świetną zabawą. Gra okazała się niezwykle wciągająca. Nie było niezdrowej rywalizacji, a jedynie dużo śmiechu i prawdziwe, sportowe emocje. Dwie godziny na torze minęły nam szybko i w super atmosferze.
Chłopcy ze świetlicy szkolnej pamiętali dzisiaj o wszystkich kobietach i przygotowali dla nich piękne laurki z życzeniami. Dzieci rozmawiały na temat znaczenia Święta Kobiet, wymieniały zawody jakie wykonują współczesne kobiety, wyjaśniali dlaczego szacunek należy się kobietom pracującym zawodowo i pracującym w domu. Chłopcy obiecali cały rok dbać o koleżanki i pomagać wszystkim kobietom z najbliższego otoczenia.
26 stycznia nasi Mali Odkrywcy podczas zajęć na świetlicy stworzyli piękne makiety zimnej i lodowatej części naszej planety Antarktydy i Arktyki. Efekty pracy są wspaniałe. Brawo My !
Już od najmłodszych lat warto kształtować zdrowe nawyki żywieniowe. Od małego tłumaczymy pociechom, jak ważne jest picie wody zamiast słodzonych napojów, świeże owoce i warzywa obecne w diecie, ograniczenie słodyczy i dużo ruchu… Sami natomiast często zapominamy, że również i nasze nawyki żywieniowe często wymagają zmiany.
Jeśli całą rodziną chcecie postawić na zdrowie to pamiętajcie o kilku ważnych zasadach. Starajcie się jeść 5 posiłków dziennie, w tym różnorodne warzywa i owoce oraz produkty zbożowe, zwłaszcza pełnoziarniste, pijcie jogurty czy kefiry. Jedzcie chude mięso, ryby, jaja, nasiona roślin strączkowych. Zrezygnujcie ze słodkich napojów – pijcie dużo wody! Nie dosalajcie potraw. Bądźcie codziennie aktywni fizycznie. I co bardzo ważne – wysypiajcie się!
Te zasady już znają uczniowie klasy 2, którzy wykonali plakat o tym, jak dbać o zdrowie i higienę. Szczególnie teraz, kiedy nasza odporność jest narażona na choroby wirusowe.
W ramach zajęć sensoplastycznych świetliczaki wykonały owoce i warzywa na talerzu.
W dniu 11 stycznia na świetlicy odbyły się zajęcia sensoplastyczne z wykorzystaniem wszystkich zmysłów. Świetliczaki stęsknione białego szaleństwa lepiły dziś z masy śniegowej bałwanki.
Święta zbliżają się wielkimi krokami a wraz z nimi rosną nasze emocje. W przedświątecznym tygodniu dzieci ze świetlicy stworzyły piękną szopkę bożonarodzeniową.
Świetliczaki eksperymentowały dziś z cieczą nienewtonowską. To masa niezwykła, wydaje się magiczna a tak naprawdę to czysta fizyka. Ciecz nienewtonowska pod wpływem nacisku zmienia się w ciało stałe. Radości i dobrej zabawy było dziś dużo.
Z okazji Barbórki w świetlicy została przeprowadzona pogadanka na temat święta górnika, dzieci obejrzały film edukacyjny oraz wykonały z papieru czapki górnicze. Barbórka to obchodzone w dniu 4 grudnia święto górnicze. Ten dzień to okazja do tego, by dostrzec i docenić ciężką i niebezpieczną pracę górników. Patronką tych grup zawodowych jest św. Barbara, której imienniczki obchodzą w dniu 4 grudnia także swoje święto.
Z okazji zbliżających się imienin Mikołaja, dzieci uczęszczające do świetlicy napisały piękne ilustrowane listy z prośbą o wymarzone prezenty dla siebie i swoich bliskich. Wykonały również wspaniałe prace plastyczne, które obrazują nam wygląd Św. Mikołaja.
Uczniowie klas 1-3 wraz z Samorządem Uczniowskim uczcili pamięć założyciela naszych szkół śp.ks.Prał. Michała Józefczyka. Pod pomnik zanieśli modlitwę, wspomnienia i znicze.
Święto Zmarłych to szczególny czas zadumy, wyciszenia i pamięci o naszych bliskich. Ks. Michał Józefczyk był kapłanem, który na pierwszym miejscu zawsze stawiał sprawy drugiego człowieka. Szczególnym charyzmatem – jak określił to bp Nitkiewicz – była troska o ludzi zapomnianych, ludzi odrzuconych i opuszczonych. Najbardziej znamienną jego cechą było to, że nie potrafił przejść obojętnie obok osoby potrzebującej pomocy. Swą misję ujął w słowach:
„Tak bardzo pragnąłbym nie tylko nieść słońce uśmiechu, ale ocierać łzy, ale podnosić z upadku, ale służyć.
Uczniowie klas IV, VI i VII w ramach zajęć z matematyki wykonali kolorowe piniaty. Zajęcia pobudziły nie tylko aktywność i pomysłowość uczniów, ale także udoskonaliły umiejętność pracy w grupie. Dzieci samodzielnie wykonały siatki brył z kartonu, a następnie przy użyciu bibuły zamieniły je w dowolną postać lub przedmiot.
Uczniowie zapoznali się z podstawowymi figurami przestrzennymi: walcem, prostopadłościanem, graniastosłupem prawidłowym trójkątnym. Stworzyli także bryły o nieregularnych kształtach. Następnie za pomocą magicznej matematycznej różdżki, każda z brył zamieniła się w…. kolorowe cudeńka. Jedynym ograniczeniem była nasza wyobraźnia. Prezentujemy efekty twórczej wyobraźni, fantazji i kreatywności.
W klasie 3 zorganizowano „Biegane dyktando”. Jest to połączenie sprawdzenia umiejętności w zakresie ortografii z koncentracją uwagi, zapamiętywaniem tekstu oraz ruchem i świetną zabawą.
Tekst dyktanda został umieszczony na tablicy w korytarzu szkolnym, dzieci biegając do tekstu, próbowały zapamiętać jego fragment, po czym wracały do ławek i zapisywały to, co udało im się zapamiętać, aż do momentu przepisania całego tekstu. Uczniowie z entuzjazmem podjęli się takiej formy sprawdzenia ich wiedzy, byli bardzo zaangażowani i skupieni na zadaniu, świetnie się przy tym bawiąc. Uczniom tak bardzo spodobała się taka forma zajęć z ortografii, że sami poprosili, aby „Biegane dyktanda” mogli pisać częściej. Oczywiście ich prośba zostanie spełniona i z niecierpliwością czekamy na kolejne, ortograficzne emocje.
14 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki.
Jest to święto kreatywności, odwagi i zabawy, odkrywania talentów. W naszej szkole uczniowie od samego rana cieszyli się tym dniem! Odbyła się prezentacja krótkometrażowego filmu na temat książki pt.,,The Dot’’ ,którą napisał Peter Reynolds. Jest to historia dziewczynki, która dzięki małej kropce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości.
Uczniowie tego dnia pracowali twórczo i artystycznie. Wykonywali prace plastyczne – wytwory swojej wyobraźni, oczywiście z motywem kropki. Te symboliczne kropki miały przypomnieć wszystkim o talentach jakie mają, o tym, że należy pielęgnować swoje umiejętności i dzielić się nimi z innymi. Te dni były dla wszystkich ciekawym przeżyciem, wspaniałą zabawą, uświadomieniem sobie, jakie pokłady talentów i umiejętności w nas drzemią. I jak ważne jest, aby je odkrywać i rozwijać.
Układ Słoneczny ma w sobie ogromną ilość różnych niezgłębionych ciekawostek oraz jeszcze niepoznanych ludzkości faktów.
Aby bliżej poznać tajemnice kosmosu, uczniowie klasy 2a podjęli ogromne wyzwanie i stworzyli własne Układy Słoneczne 3D. Zanim podjęli twórczą pracę wzięli udział w cyklu lekcji o Wszechświecie. Poznali wiele informacji o planetach, gwiazdach i Kosmosie. Ale edukacja to nie tylko wykłady, to nauka poprzez doświadczenie, warsztaty, samodzielne poznawanie świata, eksperymentowanie, obserwacje. Wówczas uczniowie w sposób praktyczny bardziej zapamiętują poznane treści, co w przyszłości zaowocuje wyższymi wynikami w nauce oraz wykorzystaniem w praktyce zdobytej wiedzy.
Uczniowie pracowali z ogromną aktywnością oraz kreatywnością. Zaprezentowali niesamowite efekty pracy!
W dniu 9 września dzieci z klas 1-4 wybrały się w podróż do wioski indiańskiej Appaloosa, gdzie odbyły się warsztaty artystyczno-ruchowe, w trakcie których każde dziecko miało okazję przeistoczyć się w prawdziwego Indianina. Dzieci przygotowywały elementy indiańskiego stroju, ucharakteryzowały się w barwy wojenne. Miały okazję sprawdzić się na torze przeszkód, strzelać z łuku oraz spróbować jazdy konnej, aby ostatecznie zasiąść przy ognisku i cieszyć się z pięknego otoczenia przyrody.
Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 : czas start!!!
Wypoczęci, szczęśliwi i pełni energii uczniowie Katolika rozpoczęli nowy rok szkolny. Ten pierwszy dzień był wyjątkowy! Ogromna radość ze wspólnego spotkania. Życzymy zapału do nauki oraz odkrywania nowych tajemnic tego świata!
Pierwszy dzień w szkole to wyjątkowy moment w życiu każdego z nas. Jestem przekonana, że w szkole, w której rozpoczniecie naukę będziecie rozwijać swoje zainteresowania i pasje. Mam nadzieje, że każde z Was odnajdzie w sobie talenty i pozna nowych przyjaciół. Życzę Wam, aby nauka była dla Was przyjemnością i okazją do radości. Pamiętajcie, że dacie radę wszystko osiągnąć, jeśli tylko uwierzycie w siebie!
Rozpoczynając rok szkolny 2021/2022 przygotowałam dla Was listę rzeczy, które przydadzą się nam w czasie naszych spotkań, oto ona:
Ułamki zwykłe to jeden z najmniej lubianych tematów na lekcjach matematyki, sprawiają uczniom wiele trudności. Klasy IV, V i VI zmierzyły się z tym zagadnieniem w ciekawy sposób. Zadania dotyczące ułamków zwykłych zostały wyjaśnione przy użyciu gofrów. Uczniowie z ogromnym zapałem rozwiązywali słodkie łamigłówki, dzielili swoje gofry na określone w zadaniach części, porównywali, skracali i rozszerzali ułamki. Po wykonaniu wszystkich polecań pomoce naukowe zostały zjedzone, a wiedza przyswojona .
Przed nami jedne z najpiękniejszych, a z pewnością najbardziej osobistych świąt w roku:
Dzień Mamy, który obchodzimy 26 maja – oraz Dzień Taty, który obchodzimy 23 czerwca.
Matka – to synonim miłości i dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia, przywiązania, przyjaźni i wiary w to wszystko, co piękne i szlachetne. Ojciec – Tatuś- niewątpliwie jest symbolem wychowania, mądrości oraz bezpieczeństwa.
Kochani Rodzice!
Józef Ignacy Kraszewski napisał „Jest jedna miłość, która nie liczy na wzajemność, nie szczędzi ofiar, płacze a przebacza, odepchnięta wraca – to miłość macierzyńska.„
Wasze dzieci chcą Was obdarować szczególnymi dowodami miłości. Aby całym sercem podziękować swoim Mamom oraz Tatom za ten ogromny dar miłości oraz trud włożony w wychowanie, dobroć i cierpliwość, za serce, które tak wiele rozumie i tak wspaniałomyślnie wybacza, uczniowie przygotowali podziękowania wyrażone słowem i piosenką. Rodzice otrzymali od swoich pociech własnoręcznie wykonane piękne, kreatywne prace artystyczne.
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.